Crecer en la Era Digital: Salud Mental, Tecnología y Prevención de Riesgos

Duration: 35 mins Publication Date: 30 Sep 2024 Next Review Date: 22 Jun 2028

Learning Series Description

Esta serie explora cómo niños y adolescentes se relacionan con la tecnología digital y analiza el impacto que las pantallas, las redes sociales y los videojuegos pueden tener sobre su bienestar y salud mental. A través de seis sesiones, los participantes examinarán tanto los beneficios como los riesgos asociados al mundo digital, incluyendo el grooming online. La serie presenta estrategias prácticas para promover un uso saludable de la tecnología, fortalecer factores protectores y prevenir situaciones de riesgo. Con un enfoque basado en la evidencia, ofrece herramientas útiles para profesionales, educadores y familias que acompañan a jóvenes en entornos digitales.

About this Learning Series

This learning series includes:

  • 35 mins of on-demand video
  • Access on desktop, tablet and mobile

Details:

  • Level: All Levels
  • Language: English
  • Subtitles: English

Adolescentes y pantallas: impacto en la salud mental

Duration: 5 mins Publication Date: 30 Sep 2024 Next Review Date: 30 Sep 2027 DOI: 10.13056/acamh.13897

Description

En esta segunda parte de la serie, Guido Entenberg analiza el impacto de los dispositivos digitales en la vida de los jóvenes. Se exploran temas como la multiplicidad de usos —desde la comunicación hasta el entretenimiento, la educación y la expresión personal— y la importancia de entender no solo cuánto tiempo pasan frente a las pantallas, sino cómo y para qué las usan. Además, se analiza el papel crucial de las redes sociales en la identidad adolescente y la migración constante hacia nuevas plataformas para mantener su espacio. Finalmente, se aborda el impacto de la tecnología en la educación, incluyendo los desafíos y políticas relacionadas con el uso de dispositivos en el entorno escolar.

Learning Objectives

A. Comprender los efectos del uso intensivo de pantallas sobre el sueño y la salud mental en adolescentes, con base en la evidencia actual.

B. Identificar los aspectos positivos y negativos del uso de videojuegos en el desarrollo emocional y cognitivo de los jóvenes.

C. Reconocer el papel del entorno familiar, especialmente el comportamiento parental, en la formación de hábitos digitales en los adolescentes.


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